PoinBerita – Kabar Nasional & Internasional Terkini – 16 Juli 2026 | Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun ajaran baru menggunakan karakter data Kemendikdasmen Go Id MPLS sebagai salah satu sarana pendataan karakteristik peserta didik. Kegiatan pengenalan lingkungan sekolah kini tidak hanya berisi aktivitas adaptasi, tetapi juga melibatkan proses pemetaan kondisi awal murid.
Berbagai instrumen disiapkan untuk membantu sekolah mengenali kebutuhan peserta didik melalui pendekatan yang lebih sesuai dengan perkembangan masing-masing. Dikutip dari cerdasberkarakter.kemendikdasmen.go.id, karakter data Kemendikdasmen Go Id MPLS digunakan sebagai laman akses bagi sekolah dalam menjalankan instrumen pendukung kegiatan MPLS Ramah tahun 2026.
Platform ini membantu sekolah memperoleh gambaran awal mengenai karakteristik, minat, potensi, serta kebutuhan peserta didik baru melalui sejumlah rangkaian asesmen. Melalui laman karakter.data.kemendikdasmen.go.id tersebut, kepala sekolah atau operator sekolah dapat memperoleh kode tes yang nantinya digunakan oleh murid dan orang tua/wali dalam mengisi instrumen yang telah disediakan.
Akses dilakukan menggunakan akun SSO Pengelola Data Pusdatin dengan memasukkan email, kata sandi, serta kode OTP dari aplikasi autentikasi seperti Google Authenticator atau Microsoft Authenticator.
Untuk mengakses karakter.data.kemendikdasmen.go.id, orang tua atau wali murid perlu mempersiapkan beberapa informasi, seperti Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) dan kode unik yang diberikan oleh pihak sekolah. Setelah itu, mereka dapat mengikuti langkah-langkah yang telah disediakan oleh Kemendikdasmen untuk mengisi survei MPLS Ramah 2026.
Survei ini merupakan salah satu tahapan yang disiapkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) untuk membantu sekolah mengenali karakter, kondisi, serta kebutuhan belajar peserta didik sejak awal memasuki lingkungan pendidikan yang baru.
Pelaksanaan survei dilakukan secara daring melalui portal resmi Kemendikdasmen. Data yang diperoleh dari hasil pengisian diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi sekolah dalam menciptakan proses pembelajaran yang lebih ramah, inklusif, serta sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa.
Mekanisme pengisian survei dibedakan berdasarkan jenjang pendidikan. Untuk peserta didik tingkat Taman Kanak-Kanak (TK) dan Sekolah Dasar (SD), seluruh pertanyaan diisi oleh orang tua atau wali murid. Sementara itu, siswa jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) mengerjakan survei secara mandiri menggunakan data yang telah diberikan oleh pihak sekolah.
Orang tua punya peran penting dalam mempersiapkan anak untuk menghadapi MPLS 2026. Bagaimana tidak, sebelum berlanjut ke sekolah formal, keluarga merupakan sekolah pertama bagi anak. Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Ditjen PAUD Dikdas PNFI Kemendikdasmen) menyebut sebelum masuk sekolah, pembentukan karakter anak bisa dimulai dari kebiasaan sehari-hari di rumah.
Dalam rangka mempersiapkan anak menghadapi MPLS 2026, orang tua bisa melakukan beberapa hal, seperti mendampingi dan membersamai anak ketika makan bersama, memberi contoh tentang pola makan dan tata cara makan yang baik di rumah, serta memantau tumbuh kembang anak bekerja sama dengan pihak satuan pendidikan.
Dengan demikian, diharapkan anak dapat memasuki lingkungan pendidikan yang baru dengan karakter yang baik dan siap untuk menghadapi tantangan yang akan datang.
Kesimpulan, karakter data Kemendikdasmen Go Id MPLS merupakan salah satu sarana pendataan karakteristik peserta didik yang dapat membantu sekolah mengenali kebutuhan peserta didik melalui pendekatan yang lebih sesuai dengan perkembangan masing-masing. Dengan mempersiapkan anak sejak dini, orang tua dapat membantu anak memasuki lingkungan pendidikan yang baru dengan karakter yang baik dan siap untuk menghadapi tantangan yang akan datang.